สถาบันวิจัยไลบีเรียที่ไม่แสวงหาผลกำไร เช่น ฟรีไลบีเรีย หน่วยงานการศึกษาระดับอุดมศึกษา

เมื่ออุปสรรคถูกวางแผนให้สอดคล้องกับเพศ การศึกษาพบว่าผู้หญิงตกเป็นเหยื่อมากที่สุด โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อพูดถึงสิ่งอำนวยความสะดวกในการเรียนรู้ที่ไม่ดีและการล่วงละเมิดในโรงเรียนจากการศึกษาพบว่า นักเรียนหญิงรายงานว่าปัจจัยส่วนใหญ่มีผลต่อการเรียนรู้สูงกว่าเมื่อเปรียบเทียบกับนักเรียนชาย ด้วยความตระหนักในเรื่องนี้ การศึกษาระบุว่าการจัดการกับความท้าทายบางอย่างในภาคส่วนการศึกษาของไลบีเรียจะช่วยเพิ่มโอกาสของเด็กผู้หญิงในการลงทะเบียน การคงอยู่ และการสำเร็จการศึกษา

จากผลการวิจัย 

การศึกษาสรุปได้ว่าผลการเรียนของนักเรียนมัธยมต้นและมัธยมปลายไลบีเรียอยู่ในระดับปานกลาง ซึ่งสอดคล้องกับสภาพการเรียนรู้ทั่วไป และมีความจำเป็นอย่างมากสำหรับการปรับเปลี่ยนกระบวนทัศน์เพื่อให้คุณภาพการศึกษาสมควรได้รับและเป็นที่ต้องการอย่างมากสำหรับ เด็กชาวไลบีเรียทุกคน

ดังนั้น การศึกษาของฟรีไลบีเรียจึงเสนอคำแนะนำหลายประการ: ครูต้องมุ่งความสนใจไปที่การสร้างแรงจูงใจให้นักเรียนส่งเสริมการรับรู้ความสามารถของตนเอง โดยกระตุ้นให้นักเรียนเชื่อในความสามารถของตนที่จะทำได้ดีเสมอ และพวกเขา (ครู) ก็ต้องเชื่อมั่นในตัวนักเรียนด้วย พวกเขายังต้องแน่ใจว่านักเรียนเรียนรู้ที่จะขอความช่วยเหลือเมื่อจำเป็น

 ครูต้องได้รับการฝึกอบรมให้รวมสาระสำคัญของความเชื่อที่สร้างแรงบันดาลใจและความจำเป็นที่นักเรียนจะใช้กลวิธีทุกประเภทระหว่างคำแนะนำ นอกจากนี้ ครูควรช่วยเหลือนักเรียนให้เข้าใจอย่างชัดเจนถึงความจำเป็นในการสร้างความเชื่อ เช่น คุณค่าของงาน การรับรู้ความสามารถของตนเองในการเรียนรู้และการปฏิบัติงาน การวางแนวเป้าหมายที่แท้จริง และการควบคุมความเชื่อในการเรียนรู้ ตลอดจนการใช้ความคิดเชิงวิพากษ์ การควบคุมความพยายาม และเพื่อนและช่วยแสวงหากลยุทธ์เพื่อปรับปรุงกระบวนการเรียนรู้ของพวกเขา

การประเมินผลนักศึกษาต้องละเอียดรอบคอบและเป็นองค์รวม ต้องไม่เน้นเพียงเกรดหรือรางวัลเป็นหนทางที่แน่นอนที่สุดสู่ความสำเร็จทางวิชาการเท่านั้น แต่ยังต้องคำนึงถึงทักษะและความสามารถพิเศษอื่นๆ ของนักเรียนด้วย ต้องเตือนนักเรียนซ้ำ ๆ ให้เรียนรู้เพื่อประโยชน์ของตนเองและสังคม ดังนั้นจึงไม่จำเป็นต้องติดสินบนและการทุจริตต่อหน้าที่ทางวิชาการอื่น ๆ เพื่อให้ได้คะแนนที่สูงขึ้น แนะนำให้ยกเลิกรายการไฟไหม้ในโรงเรียน

 รัฐบาลไลบีเรียผ่าน

กระทรวงศึกษาธิการและพันธมิตรต้องเพิ่มความพยายามในการบรรเทาปัญหาต่างๆ ที่นักเรียนต้องเผชิญ รวมถึงความกังวลเกี่ยวกับความท้าทายในชีวิต (ความยากจน) การเข้าถึง สิ่งอำนวยความสะดวกในการเรียนรู้ที่แย่ และการคุกคามในโรงเรียน การสันทนาการ การให้อาหารในโรงเรียน การเดินทาง การปรับปรุงโรงเรียนอย่างต่อเนื่อง และมาตรการที่เข้มงวดต่อการล่วงละเมิดจะต้องได้รับการสนับสนุนอย่างแน่วแน่

รัฐบาลโดยผ่านกระทรวงศึกษาธิการควรพยายามฝึกอบรมและว่าจ้างที่ปรึกษาและนักจิตวิทยาในโรงเรียนให้มากขึ้นเพื่อกระตุ้น ชี้แนะ และให้คำปรึกษาแก่นักเรียนให้ยังคงมีสมาธิและมีจุดมุ่งหมายในการศึกษาหาความรู้

 พ่อแม่ต้องเลิกใช้ลูกเป็นคนหาเลี้ยงครอบครัว ขอแนะนำให้รัฐบาลแห่งชาติบังคับให้ปฏิบัติตาม นอกจากนี้ ผู้ปกครองต้องจำกัดภาระงานให้กับเด็กวัยกำลังเรียนและให้เวลาเพียงพอสำหรับพวกเขาในการเรียนบทเรียน ผู้ปกครองทั้งที่มีการศึกษาและไม่มีการศึกษาต้องพยายามจัดสรรเวลาเพื่อสนับสนุนการเรียนรู้ของบุตรหลานที่บ้าน

มีความจำเป็นที่ชัดเจนสำหรับรัฐบาลไลบีเรีย (กระทรวงศึกษาธิการ) และพันธมิตรในการดำเนินการหรือให้ทุนสนับสนุนโครงการวิจัยที่เป็นระบบ (คณะกรรมการวิจัย) เพื่อส่งเสริมความเข้าใจที่ดีขึ้นเกี่ยวกับความท้าทายและโอกาสทางการศึกษาของไลบีเรีย

Credit : สล็อตเว็บตรง